Tổng quan 演變情境 UnfoldCase
CGUST & FCU, Đài Loan
Với UnfoldCase, bạn có thể tìm hiểu từng bước về sinh lý bệnh, chẩn đoán, điều trị và chăm sóc các tình trạng lâm sàng tiến triển của bệnh nhân bị nhiễm trùng vết thương từ khi nhập viện đến khi xuất viện, bao gồm cả chăm sóc phẫu thuật. Trong khi đó, bạn thực hành lập luận thu thập lâm sàng bằng cách đánh giá và phân tích dữ liệu, phát triển các kế hoạch chăm sóc, cung cấp giáo dục cho bệnh nhân và phản ánh quá trình học tập của bạn trong thời gian thực. Ngoài ra, UnfoldCase cung cấp các tính năng tương tác để đánh giá kiến thức của bạn.
UnfoldCase là một công cụ học tập toàn diện được thiết kế dành cho sinh viên điều dưỡng và các chuyên gia chăm sóc sức khỏe đang tìm cách nâng cao kiến thức về chăm sóc vết thương. Ứng dụng này sử dụng nhiều tài nguyên khác nhau như video clip, bài giảng nhỏ, nhiệm vụ dựa trên tình huống bệnh nhân, hướng dẫn bước kiểm tra và thử nghiệm trên chăm sóc vết thương.
Sử dụng UnfoldCase, bạn có thể từng bước tìm hiểu sinh lý vết thương, chẩn đoán, điều trị và chăm sóc từ các điều kiện lâm sàng đang phát triển của bệnh nhân nhiễm trùng vết thương từ khi nhập viện đến khi xuất viện, kể cả trước và sau phẫu thuật. Đồng thời, bạn sẽ thực hành lý luận lâm sàng bằng cách đánh giá, thu thập và phân tích dữ liệu, xây dựng kế hoạch chăm sóc, đưa ra hướng dẫn và phản ánh quá trình học tập của bạn. Ngoài ra, UnfoldCase còn có thể đánh giá trình độ học tập của bạn.
UnfoldCase là một công cụ học tập toàn diện dành cho sinh viên điều dưỡng và chuyên gia chăm sóc sức khỏe để nâng cao khả năng chăm sóc vết thương. UnfoldCase cung cấp hướng dẫn từng bước để tìm hiểu về cách chăm sóc vết thương bằng các video ngắn, bài học nhỏ, nhiệm vụ học tập và câu đố.
Chỉ dẫn:
1. Bắt đầu với miền "Trường hợp", bắt đầu với "hướng dẫn lớp trước", tiếp theo là "thông tin trường hợp", sau đó chuyển sang "khóa học & kịch bản mở ra".
2. Tham khảo các video bài giảng nhỏ trong lĩnh vực "Lý thuyết" khi cần thiết.
3. Thực hiện một bài kiểm tra ngắn trong miền "Kiểm tra" sau khi hoàn thành miền "Trường hợp".
4. Truy cập thông tin hữu ích trong miền "Tài nguyên".
Minh họa:
1. Bắt đầu từ "Vụ án", trước tiên hãy đọc "Hướng dẫn trước lớp học", sau đó tìm hiểu "Thông tin vụ án", cuối cùng vào "Tình huống và khóa học tiến hóa".
2. Tham gia các khóa học nhỏ do "Xue Li" cung cấp bất cứ lúc nào khi cần.
3. Sau khi hoàn thành bài tập tình huống, hãy vào phần "Đố vui" để kiểm tra tình trạng học tập của bạn.
4. Nhập "Tài nguyên" bất cứ lúc nào nếu cần để có thêm thông tin liên quan.
Thiết kế và nhà phát triển:
Chia-Yu Chang, Hsuan-Yu Liu, Yi-Hua Lee, Yao-Chen Hung (Cố vấn), Ching-Yu Cheng (Cố vấn), Chang-Chiao Hung (Cố vấn)
Đội ngũ thiết kế và sản xuất:
Zhang Jiayu, Li Yihua, Liu Xuanyu, Hong Yaozheng (chỉ đạo), Zheng Jingyu (tư vấn), Hong Changqiao (tư vấn)
Đại học Khoa học và Công nghệ Chang Gung, Chiayi và Đại học Feng Chia, Đài Trung, Đài Loan
Đại học Khoa học và Công nghệ Chang Gung Chi nhánh Chiayi và Đại học Feng Chia
Nhìn nhận:
Hội đồng Khoa học và Công nghệ Quốc gia tại Đài Loan (Số cấp MOST 111-2410-H-255-004-)
Cảm ơn:
Dự án nghiên cứu của Ủy ban Khoa học và Công nghệ Quốc gia Trung Hoa Dân Quốc (Trường hợp số MOST 111-2410-H-255-004-)
Với UnfoldCase, bạn có thể tìm hiểu từng bước về sinh lý bệnh, chẩn đoán, điều trị và chăm sóc các tình trạng lâm sàng tiến triển của bệnh nhân bị nhiễm trùng vết thương từ khi nhập viện đến khi xuất viện, bao gồm cả chăm sóc phẫu thuật. Trong khi đó, bạn thực hành lập luận thu thập lâm sàng bằng cách đánh giá và phân tích dữ liệu, phát triển các kế hoạch chăm sóc, cung cấp giáo dục cho bệnh nhân và phản ánh quá trình học tập của bạn trong thời gian thực. Ngoài ra, UnfoldCase cung cấp các tính năng tương tác để đánh giá kiến thức của bạn.
UnfoldCase là một công cụ học tập toàn diện được thiết kế dành cho sinh viên điều dưỡng và các chuyên gia chăm sóc sức khỏe đang tìm cách nâng cao kiến thức về chăm sóc vết thương. Ứng dụng này sử dụng nhiều tài nguyên khác nhau như video clip, bài giảng nhỏ, nhiệm vụ dựa trên tình huống bệnh nhân, hướng dẫn bước kiểm tra và thử nghiệm trên chăm sóc vết thương.
Sử dụng UnfoldCase, bạn có thể từng bước tìm hiểu sinh lý vết thương, chẩn đoán, điều trị và chăm sóc từ các điều kiện lâm sàng đang phát triển của bệnh nhân nhiễm trùng vết thương từ khi nhập viện đến khi xuất viện, kể cả trước và sau phẫu thuật. Đồng thời, bạn sẽ thực hành lý luận lâm sàng bằng cách đánh giá, thu thập và phân tích dữ liệu, xây dựng kế hoạch chăm sóc, đưa ra hướng dẫn và phản ánh quá trình học tập của bạn. Ngoài ra, UnfoldCase còn có thể đánh giá trình độ học tập của bạn.
UnfoldCase là một công cụ học tập toàn diện dành cho sinh viên điều dưỡng và chuyên gia chăm sóc sức khỏe để nâng cao khả năng chăm sóc vết thương. UnfoldCase cung cấp hướng dẫn từng bước để tìm hiểu về cách chăm sóc vết thương bằng các video ngắn, bài học nhỏ, nhiệm vụ học tập và câu đố.
Chỉ dẫn:
1. Bắt đầu với miền "Trường hợp", bắt đầu với "hướng dẫn lớp trước", tiếp theo là "thông tin trường hợp", sau đó chuyển sang "khóa học & kịch bản mở ra".
2. Tham khảo các video bài giảng nhỏ trong lĩnh vực "Lý thuyết" khi cần thiết.
3. Thực hiện một bài kiểm tra ngắn trong miền "Kiểm tra" sau khi hoàn thành miền "Trường hợp".
4. Truy cập thông tin hữu ích trong miền "Tài nguyên".
Minh họa:
1. Bắt đầu từ "Vụ án", trước tiên hãy đọc "Hướng dẫn trước lớp học", sau đó tìm hiểu "Thông tin vụ án", cuối cùng vào "Tình huống và khóa học tiến hóa".
2. Tham gia các khóa học nhỏ do "Xue Li" cung cấp bất cứ lúc nào khi cần.
3. Sau khi hoàn thành bài tập tình huống, hãy vào phần "Đố vui" để kiểm tra tình trạng học tập của bạn.
4. Nhập "Tài nguyên" bất cứ lúc nào nếu cần để có thêm thông tin liên quan.
Thiết kế và nhà phát triển:
Chia-Yu Chang, Hsuan-Yu Liu, Yi-Hua Lee, Yao-Chen Hung (Cố vấn), Ching-Yu Cheng (Cố vấn), Chang-Chiao Hung (Cố vấn)
Đội ngũ thiết kế và sản xuất:
Zhang Jiayu, Li Yihua, Liu Xuanyu, Hong Yaozheng (chỉ đạo), Zheng Jingyu (tư vấn), Hong Changqiao (tư vấn)
Đại học Khoa học và Công nghệ Chang Gung, Chiayi và Đại học Feng Chia, Đài Trung, Đài Loan
Đại học Khoa học và Công nghệ Chang Gung Chi nhánh Chiayi và Đại học Feng Chia
Nhìn nhận:
Hội đồng Khoa học và Công nghệ Quốc gia tại Đài Loan (Số cấp MOST 111-2410-H-255-004-)
Cảm ơn:
Dự án nghiên cứu của Ủy ban Khoa học và Công nghệ Quốc gia Trung Hoa Dân Quốc (Trường hợp số MOST 111-2410-H-255-004-)
Xem thêm
