Tổng quan Maximus 2020
Maximus là một hệ thống tạo động lực cho các trường học và tổ chức giáo dục nhằm thúc đẩy học sinh. Mục tiêu của nó là tạo ra một môi trường giáo dục lý tưởng nhờ các yếu tố hiện đại khác nhau như trò chơi điện tử.
Đề xuất của dự án "Tối đa hóa động lực, sự tham gia và học tập của người học thông qua trò chơi điện tử" (MAXIMUS) nhằm mục đích thiết kế, phát triển và thử nghiệm một hệ thống động lực kỹ thuật số, có thể tùy chỉnh và tương tác cho phép sinh viên tham gia vào việc học, tự -phát triển và đồng thời thành thạo tư duy phản biện/suy nghĩ sâu sắc và các biểu hiện sáng tạo. Hệ thống sẽ bao gồm các yếu tố trò chơi truyền cảm hứng cho phản ứng trò chơi và sự tham gia của học sinh. MAXIMUS tập hợp bảy đối tác thường xuyên và một đối tác liên kết (Mikroregión 11+) từ bốn quốc gia EU khác nhau: Slovakia, Tây Ban Nha, Hy Lạp và Bồ Đào Nha. Liên minh dự án bao gồm sự kết hợp được lựa chọn cẩn thận của các tổ chức phi lợi nhuận, hai trường tư thục, một trường công lập, một nhà cung cấp VET ban đầu và một trường đại học.
Mục tiêu:
Các mục tiêu chính của dự án có liên quan đến việc tối đa hóa động lực, sự tham gia và học tập của học sinh thông qua một môi trường trò chơi hóa. Trong dự án của mình, chúng tôi tập trung vào thiết kế, phát triển và thử nghiệm hệ thống động lực kỹ thuật số, linh hoạt và tương tác dưới dạng nền tảng kỹ thuật số để cộng tác, hoàn chỉnh với ứng dụng di động và hướng dẫn điện tử để sử dụng hệ thống cho giáo viên và học sinh.
Các mục tiêu cụ thể cũng được lên kế hoạch:
• tăng động lực và sự tham gia tích cực của học sinh và đồng thời tăng khả năng phản biện
• Cho phép học sinh theo dõi sự tiến bộ của chính mình và khen thưởng cho thành công của họ
• Tạo môi trường cởi mở và dễ tiếp cận cho cộng đồng trường học
• Giúp giáo viên / học sinh / thiết lập và đáp ứng các mục tiêu SMART (có thể đạt được) trong khóa học
• Cung cấp cho giáo viên những công cụ hữu ích để thúc đẩy và thu hút học sinh
• Cho phép giáo viên theo dõi sự tiến bộ của học sinh trong các lĩnh vực khác nhau.
đối tác:
(SK) Cụm phát triển vùng - nhà cung cấp đào tạo chuyên nghiệp
(ES) CENTRO SUPERIOR DE FORMACION EUROPA SUR
(GR) IeD - Institute for Business Development - tổ chức trong lĩnh vực giáo dục kinh doanh
(SK) BEST - Trường tiểu học tư thục
(ES) Colegio Los Peñascales
(PT) MAIEUTICA COOPERATIVA DE ENSINO SUPERIOR
(GR) Trường trung học thứ 5 của Agrinio
Dự án này được đồng tài trợ bởi Chương trình Erasmus+ của Liên minh Châu Âu
Đề xuất của dự án "Tối đa hóa động lực, sự tham gia và học tập của người học thông qua trò chơi điện tử" (MAXIMUS) nhằm mục đích thiết kế, phát triển và thử nghiệm một hệ thống động lực kỹ thuật số, có thể tùy chỉnh và tương tác cho phép sinh viên tham gia vào việc học, tự -phát triển và đồng thời thành thạo tư duy phản biện/suy nghĩ sâu sắc và các biểu hiện sáng tạo. Hệ thống sẽ bao gồm các yếu tố trò chơi truyền cảm hứng cho phản ứng trò chơi và sự tham gia của học sinh. MAXIMUS tập hợp bảy đối tác thường xuyên và một đối tác liên kết (Mikroregión 11+) từ bốn quốc gia EU khác nhau: Slovakia, Tây Ban Nha, Hy Lạp và Bồ Đào Nha. Liên minh dự án bao gồm sự kết hợp được lựa chọn cẩn thận của các tổ chức phi lợi nhuận, hai trường tư thục, một trường công lập, một nhà cung cấp VET ban đầu và một trường đại học.
Mục tiêu:
Các mục tiêu chính của dự án có liên quan đến việc tối đa hóa động lực, sự tham gia và học tập của học sinh thông qua một môi trường trò chơi hóa. Trong dự án của mình, chúng tôi tập trung vào thiết kế, phát triển và thử nghiệm hệ thống động lực kỹ thuật số, linh hoạt và tương tác dưới dạng nền tảng kỹ thuật số để cộng tác, hoàn chỉnh với ứng dụng di động và hướng dẫn điện tử để sử dụng hệ thống cho giáo viên và học sinh.
Các mục tiêu cụ thể cũng được lên kế hoạch:
• tăng động lực và sự tham gia tích cực của học sinh và đồng thời tăng khả năng phản biện
• Cho phép học sinh theo dõi sự tiến bộ của chính mình và khen thưởng cho thành công của họ
• Tạo môi trường cởi mở và dễ tiếp cận cho cộng đồng trường học
• Giúp giáo viên / học sinh / thiết lập và đáp ứng các mục tiêu SMART (có thể đạt được) trong khóa học
• Cung cấp cho giáo viên những công cụ hữu ích để thúc đẩy và thu hút học sinh
• Cho phép giáo viên theo dõi sự tiến bộ của học sinh trong các lĩnh vực khác nhau.
đối tác:
(SK) Cụm phát triển vùng - nhà cung cấp đào tạo chuyên nghiệp
(ES) CENTRO SUPERIOR DE FORMACION EUROPA SUR
(GR) IeD - Institute for Business Development - tổ chức trong lĩnh vực giáo dục kinh doanh
(SK) BEST - Trường tiểu học tư thục
(ES) Colegio Los Peñascales
(PT) MAIEUTICA COOPERATIVA DE ENSINO SUPERIOR
(GR) Trường trung học thứ 5 của Agrinio
Dự án này được đồng tài trợ bởi Chương trình Erasmus+ của Liên minh Châu Âu
Xem thêm
