Tổng quan Meg and Sam Reading
Được thiết kế cho Mẫu giáo, Giai đoạn quan trọng 1 hoặc Trẻ sơ sinh lớn. (Chủ yếu là lứa tuổi 5 và 6 nhưng trẻ lớn hơn cũng có thể có lợi). Chúng tôi tập trung vào ba lĩnh vực chính để giúp người dùng học đọc bằng tiếng Anh. Phát âm, Từ vựng tần suất cao và Trình đọc hiểu tương tác.
Hoàn toàn không có quảng cáo. Không khai thác dữ liệu của bên thứ ba. Chỉ cần ứng dụng của riêng chúng tôi.
Phonics: 26 Chữ cái đầu Âm thanh phù hợp với các chương trình như Jolly Phonics
CVC: Consonant Vowel Phụ âm từ. 149 từ CVC độc đáo
Từ nhìn thấy: 180 từ nhìn thấy tần số cao hàng đầu được lấy từ danh sách từ Fry và Dolch. 234 từ bổ sung là cần thiết cho độc giả của chúng tôi.
Người đọc hiểu tương tác: 25 người đọc duy nhất. 246 Đoạn Văn. 986 câu trả lời tiềm năng. (Hệ thống hoàn toàn độc đáo để đánh giá khả năng đọc hiểu)
Thời gian khuyến nghị: tối đa 10-15 phút mỗi ngày. Có giá trị tài liệu đầy đủ của một năm học trong một hệ thống. Nó được thiết kế cho cả lớp học (nó được phát triển và triển khai trong các lớp học ở Ireland) hoặc gia đình.
Trình tự mở khóa: Các trò chơi được thiết kế theo một trình tự mở khóa dài (485 cấp độ). Mỗi cấp độ chuẩn bị cho bạn cấp độ tiếp theo.
Phông chữ thân thiện với người mắc chứng khó đọc: Phông chữ mặc định được sử dụng trên toàn hệ thống được thiết kế để dễ đọc hơn đối với những học sinh đang phải vật lộn với chứng khó đọc. Bạn có thể thay đổi phông chữ, nhưng trước tiên người dùng nên hoàn thành hệ thống bằng Phông chữ thân thiện với người mắc chứng khó đọc.
Học phần 1 - Giới thiệu về Ngữ âm. (Miễn phí)
Mô-đun 2 - Lại phát âm nhưng theo cách sắp xếp khó hơn.
Mô-đun 3 - Chữ in hoa và giới thiệu về Khởi đầu và Vần.
Mô-đun 4 - Giới thiệu về Phụ âm Nguyên âm Phụ âm từ.
Mô-đun 5 - Sự sắp xếp khó khăn hơn của Phụ âm Nguyên âm Phụ âm từ và giới thiệu Trò chơi Ô chữ.
Mô-đun 6 - Chín trình đọc hiểu tương tác. Các câu cơ bản sử dụng các từ quan trọng và ngữ âm đã học trước đó.
Mô-đun 7 - Các từ nhìn để chuẩn bị cho người đọc của Mô-đun 8.
Mô-đun 8 - Tám trình đọc hiểu tương tác. Câu khó hơn và hình ảnh và hoạt hình phức tạp hơn. Nhiều câu chuyện hơn.
Mô-đun 9 - Các từ nhìn cần chuẩn bị cho người đọc của Mô-đun 10.
Mô-đun 10 - Bốn Trình đọc hiểu Tương tác. Những câu chuyện dài hơn. Văn bản khó hơn và hình ảnh và hoạt ảnh phức tạp hơn.
Mô-đun 11 - Nhìn từ để chuẩn bị cho Người đọc của Mô-đun 12.
Mô-đun 12 - Bốn trình đọc hiểu tương tác cuối cùng. Một thử nghiệm thực sự cho người đọc. Bốn độc giả cuối cùng này là phức tạp nhất trong bộ.
Lưu ý của người sáng tạo: Tôi đã tạo ra ứng dụng này để giúp trẻ em có hoàn cảnh khó khăn học đọc. Tôi đã sử dụng nó trong lớp học của tôi. Tôi đã triển khai nó ở các trường khác. Hai đứa con của tôi đã sử dụng nó để học đọc (một đứa trước khi bắt đầu học mẫu giáo và đứa còn lại trong suốt năm đầu tiên ở trường khi nó mới 5 tuổi). Nó hoạt động nhưng nó cũng đòi hỏi sự cống hiến từ giáo viên hoặc phụ huynh. Bạn phải đảm bảo trẻ có thể truy cập hệ thống hàng ngày (hoặc 5 ngày một tuần) cho đến khi hoàn thành. Cuộc sống bận rộn và điều đó khó hơn bạn tưởng. Tôi khuyên bạn nên chọn cùng một thời điểm mỗi ngày và giữ thời gian ngắn. Sau khi họ vượt qua một khu vực (ví dụ: Thực hành 1, Thực hành 2, Câu đố 1, Câu đố 2) hãy để họ hoàn thành. Nhiều khi họ muốn làm nhiều hơn nhưng bộ não con người chỉ có thể giữ lại được bấy nhiêu tại một thời điểm.
Lưu ý cuối cùng: Hãy kiên nhẫn. Tôi đã dành 6.000 giờ để xây dựng nó. Điều đó không bao gồm chín năm làm giáo viên chuyên nghiệp làm việc với trẻ nhỏ. Một điều tôi biết chắc chắn là đọc bằng tiếng Anh rất khó. Nếu con bạn đang gặp khó khăn, thì đó là điều bình thường và chắc chắn hợp lý nhất. Đừng tuyệt vọng hay lo lắng. Âm thanh của chữ cái là nền tảng. Từ thị giác là xương sống và phần lớn các từ khóa này không có ý nghĩa gì. "The" là từ phổ biến nhất trong tiếng Anh và nó không có ý nghĩa ngữ âm. Việc trẻ đặt câu hỏi về một ngôn ngữ phức tạp như tiếng Anh là hoàn toàn hợp lý và bình thường.
Một bước tại một thời điểm. Một cấp độ tại một thời điểm. Một ngày tại một thời điểm. Kiên nhẫn. Hãy nhất quán. Nếu bạn đọc đến đây bạn đã nhận được điều này.
Hoàn toàn không có quảng cáo. Không khai thác dữ liệu của bên thứ ba. Chỉ cần ứng dụng của riêng chúng tôi.
Phonics: 26 Chữ cái đầu Âm thanh phù hợp với các chương trình như Jolly Phonics
CVC: Consonant Vowel Phụ âm từ. 149 từ CVC độc đáo
Từ nhìn thấy: 180 từ nhìn thấy tần số cao hàng đầu được lấy từ danh sách từ Fry và Dolch. 234 từ bổ sung là cần thiết cho độc giả của chúng tôi.
Người đọc hiểu tương tác: 25 người đọc duy nhất. 246 Đoạn Văn. 986 câu trả lời tiềm năng. (Hệ thống hoàn toàn độc đáo để đánh giá khả năng đọc hiểu)
Thời gian khuyến nghị: tối đa 10-15 phút mỗi ngày. Có giá trị tài liệu đầy đủ của một năm học trong một hệ thống. Nó được thiết kế cho cả lớp học (nó được phát triển và triển khai trong các lớp học ở Ireland) hoặc gia đình.
Trình tự mở khóa: Các trò chơi được thiết kế theo một trình tự mở khóa dài (485 cấp độ). Mỗi cấp độ chuẩn bị cho bạn cấp độ tiếp theo.
Phông chữ thân thiện với người mắc chứng khó đọc: Phông chữ mặc định được sử dụng trên toàn hệ thống được thiết kế để dễ đọc hơn đối với những học sinh đang phải vật lộn với chứng khó đọc. Bạn có thể thay đổi phông chữ, nhưng trước tiên người dùng nên hoàn thành hệ thống bằng Phông chữ thân thiện với người mắc chứng khó đọc.
Học phần 1 - Giới thiệu về Ngữ âm. (Miễn phí)
Mô-đun 2 - Lại phát âm nhưng theo cách sắp xếp khó hơn.
Mô-đun 3 - Chữ in hoa và giới thiệu về Khởi đầu và Vần.
Mô-đun 4 - Giới thiệu về Phụ âm Nguyên âm Phụ âm từ.
Mô-đun 5 - Sự sắp xếp khó khăn hơn của Phụ âm Nguyên âm Phụ âm từ và giới thiệu Trò chơi Ô chữ.
Mô-đun 6 - Chín trình đọc hiểu tương tác. Các câu cơ bản sử dụng các từ quan trọng và ngữ âm đã học trước đó.
Mô-đun 7 - Các từ nhìn để chuẩn bị cho người đọc của Mô-đun 8.
Mô-đun 8 - Tám trình đọc hiểu tương tác. Câu khó hơn và hình ảnh và hoạt hình phức tạp hơn. Nhiều câu chuyện hơn.
Mô-đun 9 - Các từ nhìn cần chuẩn bị cho người đọc của Mô-đun 10.
Mô-đun 10 - Bốn Trình đọc hiểu Tương tác. Những câu chuyện dài hơn. Văn bản khó hơn và hình ảnh và hoạt ảnh phức tạp hơn.
Mô-đun 11 - Nhìn từ để chuẩn bị cho Người đọc của Mô-đun 12.
Mô-đun 12 - Bốn trình đọc hiểu tương tác cuối cùng. Một thử nghiệm thực sự cho người đọc. Bốn độc giả cuối cùng này là phức tạp nhất trong bộ.
Lưu ý của người sáng tạo: Tôi đã tạo ra ứng dụng này để giúp trẻ em có hoàn cảnh khó khăn học đọc. Tôi đã sử dụng nó trong lớp học của tôi. Tôi đã triển khai nó ở các trường khác. Hai đứa con của tôi đã sử dụng nó để học đọc (một đứa trước khi bắt đầu học mẫu giáo và đứa còn lại trong suốt năm đầu tiên ở trường khi nó mới 5 tuổi). Nó hoạt động nhưng nó cũng đòi hỏi sự cống hiến từ giáo viên hoặc phụ huynh. Bạn phải đảm bảo trẻ có thể truy cập hệ thống hàng ngày (hoặc 5 ngày một tuần) cho đến khi hoàn thành. Cuộc sống bận rộn và điều đó khó hơn bạn tưởng. Tôi khuyên bạn nên chọn cùng một thời điểm mỗi ngày và giữ thời gian ngắn. Sau khi họ vượt qua một khu vực (ví dụ: Thực hành 1, Thực hành 2, Câu đố 1, Câu đố 2) hãy để họ hoàn thành. Nhiều khi họ muốn làm nhiều hơn nhưng bộ não con người chỉ có thể giữ lại được bấy nhiêu tại một thời điểm.
Lưu ý cuối cùng: Hãy kiên nhẫn. Tôi đã dành 6.000 giờ để xây dựng nó. Điều đó không bao gồm chín năm làm giáo viên chuyên nghiệp làm việc với trẻ nhỏ. Một điều tôi biết chắc chắn là đọc bằng tiếng Anh rất khó. Nếu con bạn đang gặp khó khăn, thì đó là điều bình thường và chắc chắn hợp lý nhất. Đừng tuyệt vọng hay lo lắng. Âm thanh của chữ cái là nền tảng. Từ thị giác là xương sống và phần lớn các từ khóa này không có ý nghĩa gì. "The" là từ phổ biến nhất trong tiếng Anh và nó không có ý nghĩa ngữ âm. Việc trẻ đặt câu hỏi về một ngôn ngữ phức tạp như tiếng Anh là hoàn toàn hợp lý và bình thường.
Một bước tại một thời điểm. Một cấp độ tại một thời điểm. Một ngày tại một thời điểm. Kiên nhẫn. Hãy nhất quán. Nếu bạn đọc đến đây bạn đã nhận được điều này.
Xem thêm
