Tổng quan Traqueurs d'Infox
Trò chơi dành cho 2 đến 8 người chơi, từ 10 tuổi, cùng gia đình và bạn bè.
Trò chơi này được chơi ngoại tuyến.
Hai khả năng trò chơi:
- Chế độ một màn hình: chúng tôi chuyển điện thoại hoặc máy tính bảng
- Chế độ đa màn hình: kết nối qua Bluetooth
Từ những tình huống cụ thể trên mạng xã hội, người chơi sẽ cố gắng đoán xem mỗi người tham gia cảm thấy, hiểu và/hoặc sẽ làm gì. Bạn sẽ ngạc nhiên!
Ví dụ về tình huống được đề xuất: “Chúng tôi thông báo ngừng hoạt động tất cả các mạng trong 48 giờ”
Mục tiêu của hội thảo: Kích hoạt cuộc thảo luận tập thể xung quanh các hoạt động của chúng tôi trên mạng/Đối đầu và làm phong phú thêm quan điểm của chúng tôi. Khám phá bản thân một cách khác biệt.
TRO CHOI :
1/ Lần lượt và ngẫu nhiên 1 tình huống được đề xuất/ngược lại
- 6 Cảm xúc: bạn sẽ cảm thấy thế nào trong trường hợp này?
- 6 Ý định: Bạn nhận hoặc làm việc này nhằm mục đích gì?
- 6 Hành động: Bạn sẽ làm gì trong tình huống này?
2/4 giai đoạn chơi
- Người chơi tích cực chọn trong số 6 mệnh đề (cảm xúc, ý định hoặc hành động). Anh bí mật chọn câu trả lời của mình.
- Những người chơi khác cố gắng đặt mình vào vị trí của người chơi đang hoạt động và đoán lựa chọn của họ. Họ bỏ phiếu riêng lẻ.
- Điểm được hiển thị: 1 điểm cho người chơi tìm được câu trả lời của người chơi tích cực. Người chơi tích cực kiếm được 1 điểm cho mỗi người chơi đoán được câu trả lời của họ.
- Trao đổi và thảo luận giữa những người chơi.
Tiếp theo để trở thành một người chơi tích cực.
Tham gia! Đề xuất những tình huống mới để chúng ta hòa nhập. Email: traqueursdinfox@gmail.com
Một số chi tiết về mục tiêu giáo dục của trò chơi này là một phần của hệ thống rộng lớn hơn (đào tạo, hội thảo, tài nguyên dành cho nhà giáo dục và giáo viên)
Đối mặt với một tình huống được chọn ngẫu nhiên, người chơi tích cực sẽ phải chọn ba tư thế cần thiết để sống tốt hơn và chia sẻ trên mạng
CẢM NHẬN: Với các thẻ CẢM XÚC, hãy nêu tên những cảm xúc truyền qua chúng ta trên mạng. Nhận thức được chúng bằng cách đặt tên cho chúng và sau đó chia sẻ chúng.
HIỂU ý định của tác giả (tin nhắn, hình ảnh, bài viết): Với thẻ Ý ĐỊNH Mục tiêu cuối cùng của tác giả là gì? : nhận ra rằng đằng sau mỗi thông điệp bằng văn bản hoặc hình ảnh đều có một tác giả có cách tiếp cận, mục tiêu riêng.
HÀNH ĐỘNG có ý thức Với các thẻ HÀNH ĐỘNG: Phải làm gì? : Hãy suy nghĩ trước khi bình luận, phổ biến thông tin. Nhận thức được vai trò của chúng tôi trên mạng và không có cách tiếp cận trung lập.
Trong quá trình chơi game, người chơi sẽ được trải nghiệm các tư thế quan trọng tương ứng với cách chúng ta tiếp cận bất kỳ kiến thức mới nào: tiếp nhận thông tin, tìm kiếm và đánh giá thông tin, tạo ra thông tin cho bản thân hoặc cho người khác, phổ biến, bình luận, chuyển tiếp thông tin.
KỸ NĂNG CẦN THIẾT • Lắng nghe/quan sát • Có sự đồng cảm với người khác • Diễn đạt bằng lời nói, biết cách giao tiếp hiệu quả • Tự nhận thức • Tính đến và hiểu được cảm xúc của mình • Có được tư duy phản biện
Trò chơi này được thiết kế như một phần của chương trình giáo dục truyền thông quốc gia “Traqueurs d’Infox” được hỗ trợ bởi hiệp hội LES DECLENCHEURS: www.les-declaveurs.com
Hiệp hội LES DECLENCHEURS là tập hợp các chuyên gia và những người đam mê truyền tải đến mọi đối tượng. Nó tập hợp các nhà giáo dục, giáo viên, nhà hòa giải văn hóa, nghệ sĩ.
MỤC TIÊU CỦA CHÚNG TÔI: Thúc đẩy sự hiểu biết về thế giới xung quanh chúng ta thông qua các hoạt động văn hóa, vui chơi và giáo dục cho tất cả khán giả.
Hành động của chúng tôi: Thiết kế các công cụ giáo dục trong lĩnh vực văn hóa, giáo dục xã hội, tổ chức các sự kiện, thiết kế và cung cấp chương trình đào tạo cho các nhà giáo dục và giáo viên.
Trò chơi này được chơi ngoại tuyến.
Hai khả năng trò chơi:
- Chế độ một màn hình: chúng tôi chuyển điện thoại hoặc máy tính bảng
- Chế độ đa màn hình: kết nối qua Bluetooth
Từ những tình huống cụ thể trên mạng xã hội, người chơi sẽ cố gắng đoán xem mỗi người tham gia cảm thấy, hiểu và/hoặc sẽ làm gì. Bạn sẽ ngạc nhiên!
Ví dụ về tình huống được đề xuất: “Chúng tôi thông báo ngừng hoạt động tất cả các mạng trong 48 giờ”
Mục tiêu của hội thảo: Kích hoạt cuộc thảo luận tập thể xung quanh các hoạt động của chúng tôi trên mạng/Đối đầu và làm phong phú thêm quan điểm của chúng tôi. Khám phá bản thân một cách khác biệt.
TRO CHOI :
1/ Lần lượt và ngẫu nhiên 1 tình huống được đề xuất/ngược lại
- 6 Cảm xúc: bạn sẽ cảm thấy thế nào trong trường hợp này?
- 6 Ý định: Bạn nhận hoặc làm việc này nhằm mục đích gì?
- 6 Hành động: Bạn sẽ làm gì trong tình huống này?
2/4 giai đoạn chơi
- Người chơi tích cực chọn trong số 6 mệnh đề (cảm xúc, ý định hoặc hành động). Anh bí mật chọn câu trả lời của mình.
- Những người chơi khác cố gắng đặt mình vào vị trí của người chơi đang hoạt động và đoán lựa chọn của họ. Họ bỏ phiếu riêng lẻ.
- Điểm được hiển thị: 1 điểm cho người chơi tìm được câu trả lời của người chơi tích cực. Người chơi tích cực kiếm được 1 điểm cho mỗi người chơi đoán được câu trả lời của họ.
- Trao đổi và thảo luận giữa những người chơi.
Tiếp theo để trở thành một người chơi tích cực.
Tham gia! Đề xuất những tình huống mới để chúng ta hòa nhập. Email: traqueursdinfox@gmail.com
Một số chi tiết về mục tiêu giáo dục của trò chơi này là một phần của hệ thống rộng lớn hơn (đào tạo, hội thảo, tài nguyên dành cho nhà giáo dục và giáo viên)
Đối mặt với một tình huống được chọn ngẫu nhiên, người chơi tích cực sẽ phải chọn ba tư thế cần thiết để sống tốt hơn và chia sẻ trên mạng
CẢM NHẬN: Với các thẻ CẢM XÚC, hãy nêu tên những cảm xúc truyền qua chúng ta trên mạng. Nhận thức được chúng bằng cách đặt tên cho chúng và sau đó chia sẻ chúng.
HIỂU ý định của tác giả (tin nhắn, hình ảnh, bài viết): Với thẻ Ý ĐỊNH Mục tiêu cuối cùng của tác giả là gì? : nhận ra rằng đằng sau mỗi thông điệp bằng văn bản hoặc hình ảnh đều có một tác giả có cách tiếp cận, mục tiêu riêng.
HÀNH ĐỘNG có ý thức Với các thẻ HÀNH ĐỘNG: Phải làm gì? : Hãy suy nghĩ trước khi bình luận, phổ biến thông tin. Nhận thức được vai trò của chúng tôi trên mạng và không có cách tiếp cận trung lập.
Trong quá trình chơi game, người chơi sẽ được trải nghiệm các tư thế quan trọng tương ứng với cách chúng ta tiếp cận bất kỳ kiến thức mới nào: tiếp nhận thông tin, tìm kiếm và đánh giá thông tin, tạo ra thông tin cho bản thân hoặc cho người khác, phổ biến, bình luận, chuyển tiếp thông tin.
KỸ NĂNG CẦN THIẾT • Lắng nghe/quan sát • Có sự đồng cảm với người khác • Diễn đạt bằng lời nói, biết cách giao tiếp hiệu quả • Tự nhận thức • Tính đến và hiểu được cảm xúc của mình • Có được tư duy phản biện
Trò chơi này được thiết kế như một phần của chương trình giáo dục truyền thông quốc gia “Traqueurs d’Infox” được hỗ trợ bởi hiệp hội LES DECLENCHEURS: www.les-declaveurs.com
Hiệp hội LES DECLENCHEURS là tập hợp các chuyên gia và những người đam mê truyền tải đến mọi đối tượng. Nó tập hợp các nhà giáo dục, giáo viên, nhà hòa giải văn hóa, nghệ sĩ.
MỤC TIÊU CỦA CHÚNG TÔI: Thúc đẩy sự hiểu biết về thế giới xung quanh chúng ta thông qua các hoạt động văn hóa, vui chơi và giáo dục cho tất cả khán giả.
Hành động của chúng tôi: Thiết kế các công cụ giáo dục trong lĩnh vực văn hóa, giáo dục xã hội, tổ chức các sự kiện, thiết kế và cung cấp chương trình đào tạo cho các nhà giáo dục và giáo viên.
Xem thêm